讲述者：李骁，33岁，咸宁市崇阳县第三小学大白校区，语文教师

我们学校位于城乡结合部，学生大多是留守儿童。小浩就是其中一个，他是个非常安静，不爱说话的孩子，成绩也处于中等位置，是那种平时不太会引起老师太多注意的孩子。去年11月的例行家访，我决定去小浩家看看。

小浩见到老师上门有些拘谨，低着头扣着手指头，不敢看我，耳根子微微透红。过了一会，他突然走开了，再次回来时捧了好几个洗好的苹果、柿子放在了桌子上。“老师您吃。”说完这句话小浩又走开了。我透过窗子看到，他在小院里忙前忙后，除草、浇地、摘菜……瘦小的身影尽力做着他力所能及的事情。

我和小浩奶奶聊了许多，爷爷不善言谈，更多时候都在一旁和蔼地笑着。我从两位老人口中得知，小浩是个特别善良懂事的孩子，就是跟很多留守儿童一样，缺乏自信心。

临走时我把小浩叫了过来，轻轻拍了拍他的肩膀，轻声告诉他：“衣服有些薄了，天气越来越冷啦，晚上多穿点。”借着楼道昏黄的灯光，我清晰地看到了小浩眼眶里噙着的泪水，他抽了抽鼻子，强忍着没掉下泪珠。

“老师等一下！”看到我和爷爷奶奶告别，小浩哒哒地跑回了屋里。我不明所以，站在原地看着他离去的背影。

不一会儿，小浩拿了个手电筒跑了出来，他仰着头一脸笑容：“老师，你走前面，我给你打着光。”

夜很黑，走在没有路灯的小巷里，我丝毫不怕，因为身后有一个弱小的身影为我打着光。

此后的日子里，我尽可能多点小浩回答问题，安排他参加班级活动。今年上半年再次去小浩家家访，他已不再那么拘谨，即将小学毕业的他感觉增添了一份自信。

我又想起了上次家访的那个夜晚。好像就是从那次起，我再也不怕走夜路了。

（来源：极目新闻）